呆丸之光

安安5Y10M

安寶的音樂課，自從去年（104）五月份（安寶4Y6M）加入YAMAHA的團體班後，倏忽已經一年了，這期間每個星期二都要去報到，還要定期發表。這些全都是呆爸在發落，丸媽一點也不清楚。

不過，隨著班上人數越來越減，讓呆爸越來越不想帶安上下去。主要原因是安寶在裡頭，雖然唱唱跳跳很開心，但在彈奏上，卻好依賴爸爸，總是在上完課回家後，得要爸爸先練習過，然後陪伴在家中鋼琴旁，教授安安彈奏；安也不會識譜，總是要等曲調很熟悉後，直接彈出來，樂譜似乎只是裝飾用。於是開始思考要上個人班了。

在七月初，開始了一個艱鉅的任務，安到底該選哪個老師來上課呢？

之前呆爸上過課、同事力推的老師，有請來家中試上一節課（7/7）；也帶去YAMAHA教室，試上個人班，最後要安選選看。引導式的鼓勵安比較不同，她倒真能說出兩個老師，一個是從簡單的開始教，一個是從我會的地方開始教（YAMAHA），但真要選一個，對她來說似乎很難。但過了兩星期，安卻很肯定的說想要在家中上，那就這樣吧！去沖繩前（7/28），再請了老師來家中上課，第一堂課，安寶出乎意料之外的乖巧，老師明明講的就是很不簡單的樂理，安卻很OK，接著的課程，令人驚奇。安寶好像突然之間就開始會認譜了，也開始會數拍子了，什麼時候要休止，也都知道了，哇，好神奇，早知道應該趕快轉個人班呀！

不過，如果龍龍四歲半開始要彈鋼琴，還是會讓她先去團體班玩一玩，跟鋼琴培養感情，訓練一下聽力。

後記：8/18上課這次，安卻有荒腔走板的演出，對老師沒大沒小，一直問著不相干的為甚麼，還翹腳，呆爸忍耐到下課，才把安寶拖來教訓，並授權老師好好管教。這孩子，一但熟捻了，就忘記了大小尊卑的規矩，該好好教訓一番，於是整個晚上安寶都在被教導對待長輩、師長的規矩，希望下堂課，安能守規矩有禮貌啊！